Ein redaktioneller Hub aus der Praxis für Lehrkräfte und Eltern, die sich durch digitale Gestaltungswerkzeuge navigieren. Vom Klassenzimmer bis ins Wohnzimmer.
Für SchulenPraxisberichte aus echten Schulen, einsatzfertige Unterrichtsentwürfe und Werkzeuge, die 45 Minuten mit 25 Kindern überstehen.
Unterrichtsmaterial ansehen
Für FamilienOhne Marketinglärm: das passende Werkzeug für Alter und Interessen Ihres Kindes finden und begleiten, ohne selbst programmieren zu können.
Einstieg findenBegleitete Wege durch die Spieleentwicklung, gegliedert nach Vorkenntnissen und Einsatzort.
Variablen, Bedingungen und Figureninteraktion, passend auf Unterrichtsstunden verteilt.
Stunden ansehen
Praxisbericht
Zwei andalusische Schulen, 308 Schülerinnen und Schüler, zwei Schuljahre. Was der Versuch einer normalen Unterrichtsstunde abverlangte, und was die Auswertung wirklich belegt.
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Befundlage
Dasselbe Schuljahr brachte zwei verschiedene Urteile hervor. Was ein neutrales Votum von Jugendlichen bedeutet, und warum der nachlassende Reiz ein gutes Zeichen war.
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Elternratgeber
Neigung, Drehung, Helligkeit, Standort. Jedes davon kann ein Kind in einem einzigen Block auslesen, ganz ohne Mathematik.
WeiterlesenGestaltungswerkzeuge, geprüft an den Bedingungen im Klassenzimmer statt an Funktionslisten. Die Methode steht auf der Übersichtsseite, samt dem, was wir nicht geprüft haben. Der Vergleich ist neu und bewusst klein.
Zum Vergleich| Plattform | Üblich ab | Zugang |
|---|---|---|
| Pocket Code | Sekundarstufe I | Open Source, mobil |
| Scratch | Ende Grundschule | Kostenlos, Browser |
| Godot | Sekundarstufe II | Open Source, Desktop |
Herkunft des Projekts
Auf dieser Domain lag das EU-Horizon-2020-Projekt „No One Left Behind“ (2015–2017), das Pocket Code in europäische Klassenzimmer gebracht hat. Wir halten seine Ergebnisse erreichbar.
Getragen wurde das Projekt von einem Konsortium aus sieben Einrichtungen: Grupo Empresarial INMARK, Universidad Politécnica de Madrid, TU Graz, Nottingham Trent University, Hochschule der Medien, GameCity, ZED Worldwide.